DiversaMente Culturales

DiversaMente culturales

🎯¡Conoce la riqueza de la diversidad cultural y su papel clave en la convivencia!

 

🔍¿En qué consiste la actividad?

 

Se trata de un taller práctico y dinámico de 2 horas basado en metodologías participativas, dialógicas y de facilitación. A través del juego, se invita al alumnado a la reflexión conjunta y a la búsqueda de consensos.

La sesión integra un enfoque intercultural participativo, con perspectiva de género y basado en los Derechos Humanos, contribuyendo directamente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de la ONU.

A través de dos dinámicas principales, se abordan conceptos clave sobre la diversidad humana y cultural, los aportes de las migraciones, la información demográfica, la convivencia e inclusión:

 

  • ‘Atrapa la Interculturalidad’: Un famoso concurso de televisión adaptado a un juego colaborativo por equipos. El alumnado debe consensuar sus respuestas, generando un espacio de diálogo y reflexión.
  • ‘Flujos migratorios’: Dinámica basada en el movimiento y la expresión verbal para identificar y poner en valor las diversas culturas presentes dentro de la propia aula.

 

🎯 Finalidad y Objetivo Principal

Promover el diálogo intercultural, la buena convivencia en la diversidad y la cohesión social dentro del aula y el ámbito educativo. La finalidad es conocer, reflexionar y apreciar los aportes de la diversidad cultural en la convivencia.

 

🎁 Beneficios

 

Para el alumnado:

 

  • Pensamiento crítico y empatía: Cuestionamiento de estereotipos, análisis de la diversidad social y fomento del respeto hacia distintas identidades culturales.
  • Habilidades dialógicas: Desarrollo de competencias para el diálogo constructivo, la escucha activa y la toma de decisiones por consenso.
  • Educación en valores: Descubrimiento de la diversidad como un factor de enriquecimiento mutuo y crecimiento personal.

 

Para el Centro Educativo

 

  • Fomento de la convivencia en el clima escolar: Mejora de la interacción positiva y el respeto a las diferencias en las aulas.
  • Innovación curricular: Aplicación práctica de saberes vinculados a la educación en valores, los Derechos Humanos y la ciudadanía global.
  • Alineación estratégica: Contribución directa a los planes de convivencia del centro y al cumplimiento de la Agenda 2030.

Nivel Educativo


Secundaria, Bachillerato, FP, CEED, CEPA

Nº de alumnado participantes


Máximo 80 alumnos y alumnas

Nº de acciones a realizar


4 en la zona metropolitana
4 en la zona norte
4 en la zona sur.

1º, 2º y 3º trimestre.